Rapporto di Autovalutazione
Il processo di valutazione, definito dal Servizio Nazionale di Valutazione, inizia con l’autovalutazione.
Lo strumento che accompagna e documenta questo processo è il Rapporto di autovalutazione (RAV). Il rapporto è composto da più dimensioni ed è aperto alle integrazioni delle scuole per cogliere la specificità di ogni realtà senza riduzioni o semplificazioni eccessive.
Il rapporto fornisce una rappresentazione della scuola attraverso un’analisi del suo funzionamento e costituisce inoltre la base per individuare le priorità di sviluppo verso cui orientare il piano di miglioramento.
Rapporto di Autovalutazione 2015
Rapporto di Autovalutazione 2016
Rapporto di Autovalutazione 2017